高中老师普遍认为,城里学生没有农村学生
2025/1/21 来源：不详刘军连讲白癜风 https://baijiahao.baidu.com/s?id=1706675193886405345&wfr=spider&for=pc
文/小琦说教育
“中考”是农村学生的一次机会，利用好这次机会与城市学生来到同一起跑线，随时可能弯道超车。
中考是学生时期第一场大型考试，这一次分流部分学生被分流至职高技校，尤其是农村学生一大半都往低处流了，在这条升学之路上被淘汰。
但是成功往上走的学生，会一天比一天好，到了高中自身优势显现出来，甚至比城市学生更有潜力。
到了高中，城里学生没有农村学生“后劲足”？中考过后，考上普高的农村学生，跟城市学生来到同一起跑线上，在同一个学校、同一个教室学习。
在普遍认知里，农村学生一定比不上城市孩子，成绩、生活、性格各个方面的差异，甚至会让农村学生产生自卑。
但事实却并非如此，而且恰好相反，尤其是在学习这一方面表现得尤为明显。
办公室所有老师坐在一起，讨论最多的无外乎就是学生的成绩，一个非常奇怪的结论，格外引起注意。
办公室内的老师普遍认为：“到了高中，城里的学生没有农村后劲足。”
一个班有中考分的学生，也有中考分的学生，分以上大多数是城里学生，以下多是农村学生，从分数来看，前者在学习上肯定比后者有优势。
但是一段时间后，城里学生却越学越费劲，反而是农村学生后来居上。
这让高中老师感到很费解，拥有30年教龄的老教师给出理由，很是充分让人无力反驳。
到了高中，城里学生没有农村孩子后劲足的原因理由一：城里学生成绩是靠补课补上来的
城里的家长学习意识更强，重视孩子的教育，从小就给孩子报各类补习班，平时也会监管孩子的学习状态，在这种高强度的学习压力下，城里学生自然很努力。
反之，农村家长都是放养状态，学生凭自身本事去学，能考上高中的学习方式和学习态度都很不错。
这种状态延续到高中，高中知识变得复杂多变，城市学生再去靠父母牵着往前走，强制着学习，已经无法出成绩了，反而是农村学生考上高中的足够自律，学习成绩会越来越好。
理由二：农村初中升学率低，差生都被pass了
普高给到各个初中的指标不同，农村初中的指标少，名额少，考上普高的人是有限的，能考上的都是学习能力强、学习态度好、学习习惯好的学生，那些差生已经在这场考试中被淘汰了。
城里初中指标多，名额多，6成以上的学生都能上普高，鱼龙混杂，自然存在一些“差生”，到了高中原形毕露。
理由三：城里学生总成绩好，农村学生理化优势明显
虽然农村和城市经济差距越来越小了，但是教育还是有一定差距的。
环境造就时事，城市里良好的教育环境，让学生基础更牢固，各科成绩普遍都比较好，尤其是英语和语文这两个语言类学科，是需要一定文化底蕴才能学好的。
农村学生这两科成绩普遍拖后腿，理化成绩好，有一定的天赋，城市孩子则是综合成绩更强，各科都很平均。
到了高中后，农村学生理化优势更加明显，在老师眼中也就感觉可培养可发展，显得后劲比较足。
最终高考考上名校的，还是以城市学生为主老教师给出的以上三个理由还是非常充分的，看过后也就能明白为什么在老师眼中，城里学生没有农村学生后劲足了。
但在大范围内，农村学生显得后劲足，考上本科或者是一本的人更多；
个体来看，最终高考考上名校的学生，还是以城市学生为主。
就拿我国最高等级学府清华来说，年名新生中，人是农村学生，其中人是通过专项计划特招进来的。
由此可以看出来，考名校还是以城市学生为主。
这是因为高考考得就是基础，且想考名校就需要综合实力强，清华分数线分，需要三大主科都在分以上，其余三个选科总分在分以上，不允许有任何一科瘸腿。
这时综合实力强，没有偏科现象的城市学霸，优势就显现出来了，而语文和英语弱势的农村学生，就很难考出来。
农村学生要想考名校，小学和初中就要打好语文、英语两个语言类学科的基础，多阅读、多背诵、多积累语感。
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